延续性护理对学龄期哮喘患儿治疗依从性和生活质量的影响

摘要

目的 探讨延续性护理在学龄期哮喘患儿中的应用价值.方法 选取2019年9月至2020年9月宜春市第二人民医院收治的70例学龄期哮喘患儿作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(35例)和观察组(35例).所有患儿入院后,均予以其抗感染、吸氧、解痉、平喘等基础处理,连续治疗14 d.对照组采用常规健康教育和护理,观察组加用延续性护理,两组连续干预3个月,比较两组的治疗依从性、生活质量.结果 观察组的治疗总依从率为94.29％,高于对照组的77.14％,差异有统计学意义(P＜0.05).干预前,两组的健康调查简表(SF-36)评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);干预后,两组的SF-36评分高于干预前,且观察组的SF-36评分为(81.64±6.78)分,高于对照组的(74.36±6.31)分,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 延续性护理能提升学龄期哮喘患儿治疗依从性,改善患儿生活质量,值得推广应用.