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借助多媒体手段指导推铅球技术

         

摘要

推铅球是一项比较普通的体育运动项目,看起来动作过程简短,技术含量也不高。事实上,在实际课堂教学和训练中,要把整个推铅球过程中需要注意的六项技术逐项真正转化为学生的技能,让学生能够规范而又符合自身实际地练习,并不简单。如果借助多媒体手段,可以使技术指导更加到位、规范、科学。

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2013年第6期|46-47|共2页
  • 作者

    杨道辉; 张美荣;

  • 作者单位

    山东省淄博市临淄区实验中学;

    山东省淄博市临淄区实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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