首页> 中文期刊> 《中国现代教育装备》 >“课岗双向联动、项目纵向推进”核心课程体系构建的实践探索

“课岗双向联动、项目纵向推进”核心课程体系构建的实践探索

         

摘要

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出,要促进职业教育与社会需求紧密对接,职业教育要服务经济社会发展和人的全面发展。《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》指出,要深化文化艺术类职业教育改革,推动文化产业成为国民经济支柱性产业;适应文化产业的发展需要,加强文化创意、影视制作、出版发行等重点文化产业技术技能人才的培养;建立产业技术进步驱动课程改革机制。

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2014年第24期|70-73|共4页
  • 作者

    张侨;

  • 作者单位

    北京市信息管理学校;

    100081;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号