乡村振兴背景下甘肃省黄河流域职业教育集群建设路径实践探索

摘要

乡村要振兴,乡村产业必先行;要想乡村兴,振兴乡村教育是根本;要想乡村教育兴,职业教育培养主力军;要想职业教育兴,职教改革“群”发力。本文以甘肃职业教育集群改革为研究对象,在梳理深入推进“技能甘肃”建设中甘肃省黄河流域教育及产业集群现状基础上,依托甘肃省黄河流域职业教育专业集群建设,分析职教集群建设“四项基本原则”,具体通过统筹区域资源、强化产教融合并深化职业教育,进行产教协同发展新格局、产教资源共享新平台、产教集群发展新生态路径等方面深化职教改革探索,有利于打破条块分割管理模式,有利于院校、企业资源共享,有利于职业教育与区域经济社会衔接,助力乡村振兴走可持续发展之路。