基于图像识别的针灸实训考核设备的设计与应用研究

摘要

针对目前针灸实训考核仪器无法进行标准化实训考核的问题,该文基于图像识别技术设计针灸实训考核设备,使用OID(Optical Identify Digital)二维编码技术,通过在模型表面覆盖隐藏信息码,使被考核者无法通过视觉与触觉察觉信息点与非信息点的不同,从而实现腧穴定位的考核。选取同一班级未学习“针灸学”课程的学生88人开展随机对照试验研究,每组44人。对照组采取理论讲授与分组点穴的模式在真人身上进行教学,试验组在对照组教学方法的基础上增加针灸实训考核设备辅助实训教学。两组由同一教师针对胸腹部20个腧穴开展教学,教学后使用该设备开展实训点穴测试,试验组得分为(4.2±0.7),高于对照组的(3.6±0.9)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。实际应用显示,该设备能够提升学生的学习兴趣和学习积极性,激发学生的学习热情,可作为实训课程的有效补充。对于针灸教学中加强学生认穴和辨穴能力的训练,提高学生临床操作技能,实现针灸考核规范化、标准化具有十分重要的意义。