课程建设服务于地方经济发展的探索r——以'贸易经济学'课程为例

摘要

"贸易经济学"是具有中国特色社会主义理论的一门应用经济学课程,具有极强的社会实践性,对当前我国地方经济发展具有重要的指导作用和促进意义,符合高等院校服务于地方经济发展的办学特色和发展理念.湖南商学院的"贸易经济学"课程开设历史悠久,长期以来探索在服务于地方经济发展过程中的课程设计、 内容设置、 成果转化以及人才培养.当然,在新形势下要进一步推动"贸易经济学"课程对地方经济发展的实践价值和意义,必须要明确实践目标、 调整课程内容,加快新型理论研究,进一步探讨校企、 校府之间的合作机制.