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行政仲裁应用于高等教育行政纠纷中的对策完善

         

摘要

高等教育行政纠纷案件数量的增多及特点的多样化导致人们开始关注高等教育行政纠纷的解决途径。我国现行的高等教育纠纷解决机制虽然为教育纠纷的解决作出了一定的贡献,但是依然存在申请运用较少、责任难以认定、解决周期长、结果争议较大等问题,这主要是意识观念、法律法规、组织机构、程序流程等方面的原因造成的。因此,应该必须构建高等教育仲裁机制。

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