基于知识层次需求模式的大学图书馆学科馆员知识结构研究

摘要

学科馆员是指具有某个学科专业知识,熟悉本馆各种文献信息资源,能够提供有针对性服务,熟悉该学科教学科研情况,具有图书情报专业学科背景,特定学科的教学科研参考咨询馆员.高校图书馆学科馆员构建多学科合理、有效的知识结构,不仅可以增强自身工作能力,也可以为图书馆开展创新型服务奠定基础.