探究“互联网”时代下的医学教育改革

摘要

伴随全球人口老龄化和先进医疗技术的发展,人类疾病谱中慢性病比例逐年增高,同时,新的未知疾病不期而至。与之相应,国内医疗环境也已迈入互联网与人工智能时代,并发生了质的飞跃,在"互联网+"时代下,国内医疗环境与医学生的学习特点都发生了根本变化。这为医学教学改革提供了良好机遇与挑战。未来医学教育需立足于新时代下的信息化和多媒体技术,着重从人文素养教育、自主学习能力、社会服务能力等方面,开发行之有效的教学方法,培养符合"健康中国2030"规划需求的高素质医学人才。