高职会计专业现代学徒制建设的思考——基于“会计工厂”实践

摘要

现代学徒制试点是当前职业教育改革的热点,实践中有多种模式,也暴露出一些不足。本文探索将“会计工厂”模式和现代学徒制结合,并就如何适应新形势下会计应用型人才的培养需求,提出了一些具体建议和实施方案。