退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
游泽清;
天津师范大学;
画面语言; 课程整合; 信息技术; 语用学; 多媒体教材; 信息化教学; 教学环境;
机译:在更短的时间内获得更大的画面:通过有机结构分析课程的视角查看中国研究生化学课程的课程改革
机译:电影语言和电影描述:将广告用户留在画面中
机译:世界语言画面中的性别刻板印象
机译:多媒体画面故事展的戏剧效应分析
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:幼儿园儿童语言画面的差异世界:焦点在匈牙利俄罗斯和老挝
机译:所有文字和没有图像使布莱克成为一个沉闷的艺术家: ud布莱克多媒体艺术中诗歌与画面的不可分割的相互作用
机译:能够以平衡的方式平衡主画面上的子画面的多媒体光盘,以及其中主画面被布置在屏幕上的再现设备和再现方法
机译:多媒体光盘及其播放装置和播放方法,在该多媒体光盘上同时记录有多个声道的音频数据和子画面数据以及运动画面数据。
机译:能够将认证画面的显示语言切换为用户的显示语言的显示装置和图像形成装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。