首页> 中文期刊> 《中国信息技术教育》 >画龙重在'点睛'——例谈高中信息技术课堂的结尾方法

画龙重在'点睛'——例谈高中信息技术课堂的结尾方法

         

摘要

cqvip:好的课堂教学结尾是衔接新旧知识、贯通前后内容的纽带,是巩固课堂教学的重要环节,更是启迪学生思维、开发学生智力和促进学生知识向能力过渡的大好契机.一堂课的结尾就像名剧的落幕、名著的结尾一样,是一种艺术和创造,更是一节课不可或缺的画龙点睛之笔.笔者结合几年来的教学实践,总结出了五种高中信息技术课堂教学结尾环节的处理方法.

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2015年第22期|24-26|共3页
  • 作者

    邹慧;

  • 作者单位

    浙江省温州市龙湾中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号