浅析高职院校《建筑法规》课程改革的探讨与实践

摘要

学校响应国家政策对于高职院校所有课程进行课程改革,《建筑法规》第一轮教学改革的目的是改变传统理论教学模式,转变成"教学+项目"相结合的模式,强调整个教学过程中学生为主体,教师为主导.在课堂中教师会引入大量的实际案例,学生们必须要认真负责的完成案例的分析以及进行深入的解析,让学生们能够亲身感受探究科学过程,能够真正做到体现"教、学、做"相结合.以BOPPPS教学方法111贯穿整个教学过程中.结合现在国家要求课程思政融入课程,本文根据目前高职院校《建筑法规》课程所存在的问题,提出在教学改革中的一些探讨及自身的实施方案.