吉林省某高校医学实习生临床思维能力现状及影响因素分析

摘要

目的:为了解医学实习生临床思维能力现状及其影响因素,为其培养提供参考和建议.方法:采用问卷调查法对长春市某高校336名医学生进行调查.结果:得出性别、新理论和技术、临床教学讲座频次、对科室培养氛围满意度是医学生临床思维能力的影响因素.结论:医学实习生临床思维能力处于较好水平,但仍有待提高.