新加坡教学理念再培训计划实施体会

摘要

目的:传递新加坡教学理念,改革教学方法,提高教学质量,促进护理专业教师的发展.方法:选择赴新加坡学习教学方法的8名教师作为主讲教师,采用新加坡教学理念组织教学,对护理学院40名临床护理教师进行为期两天的培训.结果:本次学习,更新了教师的教学观念,启发了教学思维,对今后的教学方法改革有积极地帮助.结论:倒金字塔的教师培训理念,能够使更多的教师学习新的教学方法和教学理念,促进学院教学改革的实施,推进学院的发展.