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刘献君;
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机译:局部根区灌溉制度诱导水质规模下小麦(Triticum Aestivum)的种子质量评价
机译:大豆生产和分配的特点及制度问题:大豆质量评价的矛盾与对策
机译:大豆生产分布与制度问题的特点:具有大豆质量评价的不匹配及其相应方向
机译:建立创新实践教育制度促进大学创新人才培养
机译:发展中国家的福利制度薄弱,但长期不平等程度低:为什么经济民族主义促进平等主义的团结,而不是促进资源垄断的冲突
机译:大学科学学习周期:改革教学的教学模型
机译:健康促进促进制度化老年人的护理行动:制度化老年人的健康促进综合审查/护理行动:综合审查
机译:传播国家监护制度研究:促进司法教育,研究和制度变革
机译:用于质量评价的学习模式的制造方法,学习系统,质量评价体系和质量评价方法
机译:响应质量评价程序,响应质量评价方法和响应质量评价装置
机译:荞麦质量评价方法,质量评价装置及质量评价选择系统
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