班级管理中渗透人文教育的探索与实践

摘要

当下，不论是在校医学生还是已经走上工作岗位的医护人员，人文品质的欠缺是不争的事实，作为医学院校的班主任，如何让学生明白实施人文关怀，服务与人是医学的最终目标，并且在内心深处感受到人文理念的重要性，是工作的重点。