健康教育对提高新生儿足跟血采集成功率的效果比较

摘要

目的探讨新生儿足跟血采集的最佳方法。方法对2009年3月1日至12月31日(前阶段)和2010年1月1日至10月31日(后阶段)本院出生的3528例新生儿分别采取"常规要求"与"健康教育"采集足跟血液,并作两个阶段性别、体重、Apgar评分、采血成功率的对比分析。结果两阶段新生儿男女性别比51.28:48.72,体重均在3.20±0.4kg,Apgar评分均≥8分,新生儿的性别、体重、Apgar评分无显著性差异,但后阶段采血成功率明显高于前阶段,差异有显著性(P0.01)。结论通过对家长健康教育后可以明显提高新生儿足跟血采血成功率,减少新生儿痛苦,应当进一步推广应用。