健康教育在公共卫生工作中的应用

摘要

目的：通过分析1994-2004年间国内发表的健康教育相关文献，了解健康教育在我国公共卫生工作中的应用、研究现状及变化趋势，为今后的健康教育研究和工作提供参考。方法：从中国学术期刊全文数据库（CNKI）收集健康教育相关文献，按照既定的纳入方法和指标建立数据库，并对数据进行描述性统计分析。结果：健康教育相关文献发表量随时间呈递增趋势。文献研究对象主要为全人群、儿童青少年及妇女，占75．73％；文献研究的主要健康问题为传染病（28．2％）及卫生常识和卫生习惯（13．85％）。采取了健康教育干预的文献占39．69％，干预手段主要为文字传播、音像传播及人际传播，干预效果主要为知识提高（82．70％）。结论：健康教育将在艾滋病、慢性病的防治中发挥更大的作用，但同时应加强生殖健康、职业健康、心理健康等工作，并加强理论研究。