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朱德全; 杨磊;
西南大学教育学部,重庆400715;
职业本科教育; 高质量发展; 底层逻辑; 技术技能型人才;
机译:CUA的使命:“为加拿大泌尿科医师在职业发展道路上提供CPD服务”
机译:延长我们教育本科生关于I-O心理学的方式:职业服务视角
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机译:制定《服务教育计划》:分析亚利桑那州的中等职业教育教师对服务教育的看法(专业发展,商业教育)。
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机译:塑造未来:科学本科教育的新期望,211数学,工程和技术。本科211教育评估报告
机译:在线到离线商务英语教育服务,促进劳动者的职业能力发展
机译:通过网络开展职业发展教育服务的方法和系统
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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