发挥电子书包优势构筑未来教室

摘要

电子书包作为一种教育应用手段和信息科技高度融合的产物,自面世以来对教学目标、教学理念、教学评价等甚至教学模式转换都产生了巨大的影响。电子书包不仅能提高初中学生对语文课堂的学习兴趣,同时教学效果显著。本文从初中语文课堂的角度出发,分别从阅读习惯、电子书包的内容功能、价格优势以及营销模式等方面对电子书包应用普及的可行性做了一些论证。