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侯莉民;
吉林省榆树市环城乡中心小学 130400;
小学教育; 教学改革; 主动学习; 强化学习; 思政教育; 教学模式; 数学;
机译:关于教学模式和教学模式:走向基于理论的计算教育
机译:基于高压气体设备等抗震设计标准的管道系统的抗震设计与实践-基于高压气体地震通报的管道系统的响应分析及简单方法的概念与实践
机译:基于项目的混合学习模型的教学设计与实践
机译:基于翻转课堂概念的数学教育测量与评估教学模式的设计与实践
机译:了解基于模型的强化学习及其在安全强化学习中的应用
机译:不同教学模式下阅读与写作之间的相互作用:基于中国少数民族学习的研究
机译:民办高校SPOC混合教学模式设计与实践
机译:基于多目标强化学习的认知空间通信深度神经网络。
机译:AP基于神经网络的基于强化学习的聚类方法和基于神经网络的协作通信基于强化学习的聚类方法
机译:逆向强化学习方法,用于向逆向强化学习过程执行指令存储指令的存储介质,逆向强化学习系统以及包含逆向强化学习系统的预测系统
机译:基于智能电视界面的教学模式切换方法及装置
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