学习分析工具比较研究——基于2012—2017年文献计量分析法

摘要

近年来,学习分析技术的需求伴随着教育大数据的浪潮越来越大.基于文献计量分析法,对国内外近几年来关于学习分析的期刊论文进行梳理,对学习分析工具进行划分,主要讨论23种应用广泛的学习分析工具,从其各个方面进行分析比较,并提供各个工具的相关链接,以期为研究学习分析的教育实践者提供参考.