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未来,将是争相上MOOC

         

摘要

教师为什么愿意找这个“麻烦”? 做教师的人都知道,在大学上一门课,是一个bigcommitment。面对学生几十个小时,讲一套自己觉得有意思,学生也觉得有收获的内容是很有压力的。无论是新上岗的年轻教师,还是从教多年的老教授都有这种感觉。

著录项

  • 来源
    《中国教育网络》 |2013年第11期|56|共1页
  • 作者

    李晓明;

  • 作者单位

    北京大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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