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新课程理念下中学政治教师把握角色的探析

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在新课程理念下,中学政治教师对角色的把握是新课程实施的关键,探求影响中学政治教师把握角色的因素,寻求解决的良好策略,对有效推动中学政治新课程的实施有着重要的意义.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2009年第36期|16|共1页
作者
李小莲;
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作者单位

陕西省咸阳市渭城区塔尔坡学校;

陕西咸阳;

712000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
新课程; 中学政治教师 ; 角色; 探析;

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