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谭硕;
东北林业大学马克思主义学院 黑龙江哈尔滨150040;
森林文化建设; 教育; 探索; 黑龙江;
机译:非线性2m阶边值问题的计算方法*基金会项目:国家自然科学基金资助(编号60572125);黑龙江科技学院(07-17);黑龙江省教育厅科技厅(第11531324号)。查看所有笔记
机译:关于森林教育的教育目的的理论的提议:基于学校教育和森林教育参考的分析。 (特刊:森林环境教育的发展和实践研究。)[日语]
机译:黑龙江省森林植被碳储量和森林火灾碳排放的估算
机译:中国国家森林公园森林旅游发展潜力分析 - 黑龙江省案例研究
机译:探索雇主,教育工作者和学生对软技能转型对劳动力的影响=探索雇主,教育工作者和学生对劳动力过渡的软技能影响的探索
机译:探索迁移链及预防黑龙江省冠状病毒疾病复发因医院传播
机译:Chocó-哥伦比亚署农业生态方法森林贸易委员会跨文化建设跨文化建设
机译:总结报告:黑龙江省松花江水系水质监测报告中国黑龙江省哈尔滨市1997年2月26日至3月3日
机译:使用包括夜间漫步计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在森林中寻找自己的梦想
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:教育S.T.E.M. 玩具探索压力,体积和温度的关系
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