毕业后医学教育模拟教学研究热点与趋势的可视化分析

摘要

目的 分析我国毕业后医学教育模拟教学领域的研究现状、热点与发展趋势,梳理知识结构,为毕业后医学教育模拟教学的实践与研究提供支持.方法 检索中国知网2014年10月—2020年12月发表的毕业后医学教育模拟教学相关文献,运用CiteSpace软件进行可视化分析.结果 本研究共纳入516篇相关文献,文献发表量迅速增加,研究力量主要集中在医学院附属医院,12.57％的论文获得基金项目支持;通过关键词统计分析,得到情景模拟教学等研究热点;形成了10个聚类研究方向.结论 模拟教学在毕业后医学教育研究和探索还有待深入,跨机构、多学科的合作网络需要加强,促进模拟设备和软件的研发,加强模拟教学内涵建设,创新毕业后医学教育模拟教学的培养模式,促进毕业后医学教育的发展和培训质量.