经管类实验教学示范中心的运行模式探讨与总结——以浙江财经学院专业实验中心为例

摘要

浙江财经学院从2004年开始进行了实验室体制改革,实行集中管理的实验中心模式。实验中心的模式弥补了原来分散实验室的缺点,但是却产生了不少新的问题。本文是对实验教学示范中心的运行情况做出总结。分析两种模式的优势和缺陷,可以得到结论,规模越小的学校越适用集中共享的实验中心模式。当学校规模大到一定的程度,实验中心的缺陷就越难解决,这时候反而应该将实验室(或实验中心)设置在学院的层面。