案例教学法在高职公选课《形式逻辑》中的应用

摘要

高职院校开设公共选修课《形式逻辑》,是为了训练和提高学生的逻辑思维能力,培养学生正确的思维方式,从而准确地表达思想和论辩。使用案例教学法,能使逻辑理论紧密结合逻辑应用,真正实现《形式逻辑》课的能力培养和素质培养功能。文章对案例教学法在《形式逻辑》教学中的应用做出分析论证。