《瞬间的精彩——毕业季手机随手拍》教学案例点评摘登

摘要

点评一(张巧云湖北省宜昌市第十六中学) 1.本课亮点 (1)任务明确,创设真实情境 本课课题"瞬间的精彩"和教材导语共同揭示了学习任务:用审美的眼光观察生活,用摄影的方式捕捉并表现身边的精彩;强调画面的构图、光线和色彩等,使作品具有一定的形式美感.但这个任务表述很宽泛、操作性不强,不能直接落实到课堂教学中,因此教师将这个任务分解成一系列"小问题",如:用什么样的工具学习摄影?拍摄什么主题的照片?什么样的照片是好照片?用什么方法可以拍出好照片?等等.教师通过众多小问题引导学生观察、思考、分析、描述和实践,让学牛在真实的问题情境中学习.