《梅兰竹菊“四君子”——傲雪梅花》教学案例

摘要

教材分析 本课是浙江人民美术出版社义务教育教科书《美术》七年级上册第8单元《梅兰竹菊“四君子”》的内容,属于“造型·表现”学习领域.该单元分3课时完成,本课是第3课时.梅、兰、竹、菊被人们称为“四君子”,象征着高洁、虚心、坚韧等品格,历来为文人墨客所歌颂.本课旨在让学生通过咏梅诗词和写意梅花技法的学习,了解中国画的笔墨技法与造型的关系,感受中国画的笔墨情趣,从而培养学生对中华优秀传统文化的热爱之情.