“一带一路”背景下新疆对中亚地区对外汉语教育传播现状研究及对策——以哈萨克斯坦为例

摘要

本文旨在研究"一带一路"背景下新疆对中亚地区对外汉语教育传播的现状并提出相应对策。以拉斯韦尔经典传播学"5W"理论为基础,收集相关数据资料,以新疆师范大学国际交流学院的哈萨克斯坦自费本科留学生作为问卷调查对象,并对相关老师进行访谈,以期从中一探新疆高校对中亚地区对外汉语教育传播的现状并进行分析,结果表明,新疆对中亚地区对外汉语教育传播现状较好但仍有许多提高的空间。本研究能够丰富相关研究的数据,并对实践产生一定的借鉴作用。