科技进课堂——对小学语文多媒体教学模式的思考

摘要

随着多媒体在课堂中应用,课堂教学枯燥乏味、教学方式单一化的现状开始得到改善,课堂教学效率越来越高,越来越多的教师感受到了科技与课堂结合的益处。在本文中,笔者以小学语文课本内容为例,具体介绍多媒体在课堂教学中的应用方法,为多媒体在教学中的普及应用建言献策。