狠抓财务管理 促普九债务化解——以敖汉教育为例

摘要

作为一个经济欠发达的少数民族地区,敖汉旗在普九进程里,设了大量的贷款在教学空间和教学设备购置,形成长期累积义务教育负债:总债务的本金债务三百二十一万元,共630多笔。学校的债务数额也呈上升趋势,再加上执行费用和利息每年近一倍的债务金额。