论高校思想政治教育中隐性教育的必要性及实现途径

摘要

隐性教育主要是指教育者以隐性课程、文化传统和环境情境为载体，引导学生在体验、分享中获得身心和个性发展以及价值观、理想信念和道德观念的活动过程及其方式。本文从隐性教育自身特点出发，分析了隐性教育作为一种教育方式，在思想政治教育中的必要性及其实现途径。