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基于岗位适应度的《推销技巧》课程教学改革与实践

         

摘要

本文通过对推销技巧教学现状分析后,结合问卷调研觉得应从教学模式、作业模式、成绩评定、教师身份等处着手进行教学,通过一些列的改革途径提高了学生的实战能力,从而提高学生岗位适应力。

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