警察院校《警察防卫与控制》实战教学的心理素质训练探讨

摘要

我国教育体制的改革，催生了许多教学法。在这之中，实战教学是一中比较显效的教学方式，也是警察院校培养专业人才，实现教学体制全面提升的关键因素所在。《警察防卫与控制》，是警察院校开设的主要课程之一。该课的主要特色是实践。在实战进程中，对其心理素质的关注也成为期间必须关注的问题。论文旨在探讨警察院校《警察防卫与控制》实战教学的心理素质训练，从警察院校实战教学特色、《警察防卫与控制》课程特色、《警察防卫与控制》实战教学的心理素质探讨三方面分层论述本文的研究重点。