浅议特教学校班级管理的策略

摘要

班主任工作是教育教学中一项复杂、艰苦而又长期性的工作,而在特殊教育学校班主任工作更加尤为重要.做好班级教育管理工作,不仅关系到残疾学生的健康成长,也关系到教育教学质量的提高与学校安全稳定.因此,教师应积极探究班级教育管理工作的有效策略,以使学生获得更好的发展.