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初中生语文阅读习惯培养的有效策略研究

         

摘要

在教学实践中,教师应深化自身在此方面的认知,意识到培养学生阅读习惯的重要性,并对相关的培养对策、路径加以分析,以此来展现学科价值,为学生的后续阅读、终身阅读打下坚实基础。基于此,本文将以初中生语文阅读习惯培养的有效策略为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

著录项

  • 来源
    《环球慈善》 |2021年第7期|P.1-1|共1页
  • 作者

    李慧;

  • 作者单位

    河北省衡水市景县杜桥镇中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 社会科学总论;
  • 关键词

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