首页> 中文期刊> 《环球慈善》 >“互联网+”助力小学语文阅读教学的整合与创新思考分析

“互联网+”助力小学语文阅读教学的整合与创新思考分析

             

摘要

随着社会信息化趋势的不可逆转,教育现代化、数字化正逐渐成为可能。利用信息技术参与教育的全过程,以“互联网+”助力教学质量的提升已经成为共识,比如:利用信息丰富教学形式,打造高效课堂,将信息技术的优势,与科学的阅读教学方法相结合,切实提高小学语文阅读教学质量,从而更好地提升学生的语言文字应用与表达能力,切实提高学生的语文核心素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号