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郝建英; 黄凡;
湖南工业大学包装艺术设计实验教学中心;
湖南轻工高级技工学校;
醴陵; 陶瓷专业; 人才培养;
机译:基于校企双科的现代物流研发中心协同创新模型构建研究
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
机译:基于优秀工程师计划的汽车工程校企实践培训模型的建立
机译:校-校伙伴关系中的能力建设:各种利益相关者的观点,经验和方法的探索
机译:欧洲主动和健康的老年增效协同创新伙伴关系:一项前瞻性观察研究的协议以测量基于社区的计划对社区居住的老年人的预防和缓解脆弱(ICP-PMF)的影响
机译:新工科背景下校企协同育人平台构建探索
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机译:互联网设计中继的校企连接系统
机译:在周期数准确的交易边界(CCATB)抽象下快速探索基于总线的通信体系结构的方法
机译:在用于金属带的校平机中,具有多个直径连续增加的操作辊,在变紧的情况下校平辊组的容纳
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