让多媒体终端成为合作学习的得力助手

摘要

2013年12月15日,南通市教科研中心决定把2014年课程改革的重点放在课堂教学改革上,对课堂提出"限时讲授、合作学习、踊跃展示"三点基本要求。"合作学习"是指学生在学习过程中建立学习小组,通过组内或组间的互动,进行讨论、交流,产生思维碰撞的火花,掌握新知识的学习方法。合作学习对培养学生的数感很有帮助,但想让不同基础的学生在课堂上都有收获,必须经过充分的预习,学生在课堂上才能进行很好的互动。多媒体终端是激发学生预习兴趣、提高预习效率的好工具。