北京市密云区中小学生及其家长对学生体型认知情况

摘要

目的 了解北京市密云区6～14岁中小学生及其家长对学生体型认知情况及其相关影响因素.方法 采用分层多阶段整群随机抽样法,抽取本地区小学、中学各4所,包含一、三、五和初一年级学生共计558人及其家长作为研究对象进行问卷调查,以体重指数(BMI)为依据客观评价学生体型;结果 558名中小学生,超重率为19.2％,肥胖率为20.4％;46.6％学生、44.4％家长能够正确认知学生自身体型;超重肥胖学生及家长低估学生体型者分别占67.8％、71.6％,与体重正常学生及其家长相比较(学生低估率38.1％、家长低估率41.2％),差异均具有统计学意义(P＜0.05);学生对自身体型的正确认知率与年龄呈正相关;少数民族的家长对学生体型正确认知率高于汉族家长.不同性别、文化程度、亲缘关系、家庭收入的家长对学生体型认知的差异无统计学意义(P＞0.05).家长对学生体型认知与学生自身认知相关性显著(r =0.607,P＜0.05).结论 密云区6～14岁中小学生及其家长对学生自身体型认知率较低,学生年龄与学生自身实际体型是认知率的相关影响因素,家长的正确认知是直接影响学生对自身体型认知的相关影响因素,应开展儿童保健健康教育,特别是家长的健康教育,控制学生体重和预防相关疾病的发生.