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1+X证书制度下高职会计专业课证融通实施路径研究

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在高职院校开展教育的过程中,需要健全国家职业教育制度化建设以及学历教育与职业技能融合,并有效地将1+X证书制度融入到高职院校课程教育当中,尤其是针对会计专业教育要落实好各环节教学.本文主要围绕1+X证书制度背景下高职院校会计专业课程融通开展分析,并阐述了相关教育对策.

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来源
《上海商业》 |2021年第5期|154-155|共2页
作者
刘龙峰;
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作者单位

重庆工商职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
课证融通; 1+X证书制度; 路径; 会计专业;

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