职业能力导向的高职院校虚拟仿真实训中心课程建设探讨

摘要

高职教育应适应会计职业需求,以培养技能应用型人才为目标,本文将通过分析虚拟仿真实训中心的特点、优势,并结合当前高职财会专业教学现状局限,从提高会计专业学生职业能力的角度探讨虚拟实训平台中心的财会实践课程体系,,通过打开视野和转变观念,推进高职院校财会专业实习、实训的教学改革,提升校内模拟实训的层次和质量.