模糊数学评价法在高校排球垫球技术教学评价中的应用

摘要

模糊数学评价法运用到高校体育教学评价中,可对课堂教学起到积极的推动作用.本文通过研究发现:运用模糊数学评价法可对高校学生的垫球进行科学、公正的量化评价,有效避免主观因素的干扰.因此可对高校体育课程改革尤其是体育技术评价改革提供有益的参考.