高职院校引入国际职业资格教育的实践与思考--基于会计国际化视角

摘要

随着社会不断进步以及中国经济全球化脚步愈加急促,全球融合进程成为大势所趋。对高职院校而言,与国际职业资格教育相接轨无疑是正确的选择,能促进高职教育实现良好发展。随着教育开放速度逐渐加快,文章基于会计国际化角度,窥见高职院校引入国际职业资格教育的未来宏伟蓝图。