试论新时代高职学生工匠精神的培育途径

摘要

为适应新时代经济和社会发展的需要,对高素质人才的需求扩大,高职教育中学生工匠精神的培养是提高人才素质的途径之一。为了提高高职学校的人才培养的质量,高职院校需要从传统的教育观念转化为新时期的教育观念,提升高职内部的管理,推进工匠精神建设,培育能够适应企业和社会发展需要的高素质高技能的相关人才。本文就如何培育新时代的高职学生的工匠精神进行分析,并提出有效的实施途径。