高职院校实习生权益保护问题研究

摘要

顶岗实习已经成为高职院校教学体系中的重要内容，该模式可学生把理论知识和实践经验有效地结合起来，在实践中锻炼工作能力。然而由于顶岗实习生的双重身份，缺乏具体的法律法规保障实习生的自身权益并约束其行为，在身份界定、劳动报酬、劳动保障等方面出现了诸多法律问题。本文对这些法律问题进行探讨，同时提出对应的解决途径。