基于Choking现象下注意力焦点策略对艺术体操运动表现影响的实验研究

摘要

目的:基于“Choking”现象探究注意力焦点策略在不同焦虑状态下艺术体操运动员完成指定球操抛接难度动作的运动表现。方法:在不同竞技状态焦虑情境下,主试通过相应的指导语引导内部注意力焦点组(n=8)、外部近端注意力焦点组(n=8)和外部远端注意力焦点组(n=8)的运动员完成测试。结果:无论哪种竞赛状态焦虑情况下外部远端注意力焦点组运动员的运动表现都要高于其他组别(p0.05),即不同的注意力焦点策略的运动表现不会因为焦虑状态的不同而产生不同的结果。